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《数学提问篇(3)》


      我又要跟大家分享另两道数学题啦,给大家知道,数学好不好玩!因为啊数学不是历史,它不能靠读,就可以学得来,因为数学需要反复的做练习,需要有经验解答不同等级的数学题,以便能提高你对数学思维和应变能力。这一次的数学题材同样也是来自于《挑战机智王之数学》,因为发现这些题目可以让读者发现数学的巧妙思考法,开开脑洞,有更多的灵感去了解数学。

       这两道数学题,其实都能以小学的程度,计算出结果。现为小学生或许解不开,因为很多数学技巧和思维还没被激发,但给于中学生,大学生,甚至成年人,在日常生活里都会用到小学程度的计算,不妨来解答呗!

第一道题如 :
小宋向老板买入 225 瓶牛奶,老板也因此给了小宋无限期的优惠,说八瓶旧空罐可以来换一瓶新牛奶。问小宋最后可以喝到多少罐牛奶?

第二道题如 :
金库里有10 箱金砖,每箱金砖都有编号 1  10 ,且每一箱都有10  1公斤的金砖。某天,窃贼偷走了其中一箱的金砖,换回来一箱假的金砖,除了箱子和金砖的相似度为 100% ,但假金砖的重量比真的轻 1 克。请问,只能利用秤一次的情况下,如何找出哪一箱的金砖是假的 ?

       数学,别计较和太在意于第一次算不出正确的答案,也不必灰心,下一次再来,且需要更谨慎和细心去计算,讲究的是计算的努力换来的经验,给予自己信息要努力找到答案,才是一个正确的学习心态。

话说回来,这两道数学题,将在下一篇的分享为大家解答。



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杨老师 任教于独中数理补习班

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自我介绍

毕业于马来亚大学 (University of Malaya) 的杨家志老师 ,现担任数学老师一职 。 自小热爱与朋友分享数学知识 ,帮助朋友化解难题 ,而从中养成了一种理念 ,伸出援手 ,要让更多人解惑对数学的疑问 ! 毕业后因一年内起不了对于工作的热情 ,接触了教育的机会后 ,发现那工作环境竟是我理想要的 ,命中了 ! 2013 开始投入教书领域 ,数学是我唯一重视的科目 ,学生学习环境除了必须懂得专注聆听 ,完成课业 ,其都是轻松自由不过与严格的要求 。希望通过如此 ,学生能对数学的学习有更多正面的影响 ,而深入对数学的研究  。 ======================================== 杨老师 任教于独中数理补习班 欲知补习班的开班讯息,可以点击此链接   ↣  联系我们 。 浏览次数 : 

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